חישובי נפחים

כל תלמיד יבחר שלושה דפים ממניפת הצבעים.

הוראת קיפול: שרטטו בטוש צבעוני 5 משבצות מכל כיוון כפי שמודגם באנימציה( בשני הדפים).

הוראת קיפול: שרטטו בטוש צבעוני 7 משבצות מכל כיוון כפי שמודגם באנימציה. (בשני הדפים)

הוראת קיפול: לקפל שתי צלעות סמוכות של הריבוע 5X5 כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לגזור את הקו המסומן כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: להפוך לצד השני כיוון כפי שמודגם באנימציה. (בשני הדפים)

הוראת קיפול: לקפל ולהדביק כפי שמודגם באנימציה. (בשני הדפים)

הוראת קיפול: לחבר את שני חלקי התיבה.

משימה: בחרו קדקוד אחד ובדקו את אורכם של שלושת הצלעות של התיבה הנפגשות באותו קדקוד.

שאלה לדיון: מהן המידות של שלושת הצלעות שבחרתם?

תשובה: אורכי הצלעות 5X5X7

שאלה לדיון: מהו נפח התיבה? הסבירו באיזו דרך חישבתם את הנפח

תשובה: נפח התיבה הוא 175 סמ”ק. למציאת הנפח של התיבה הכפלנו את אורכי שלושת הצלעות היוצאות מכל קדקוד

הוראת קיפול: שרטטו בטוש צבעוני 3X3 משבצות,  8X3 משבצות ו- 4×3 משבצות כפי שמודגם באנימציה( בשני הדפים).

הוראת קיפול: לגזור כפי שמודגם באנימציה בשני הדפים הכחולים.

הוראת קיפול: לקפל כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לגזור את הקו המסומן, כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: להפוך לצד השני כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לקפל ולהדביק כפי שמודגם באנימציה. (בשני הדפים)

שאלה לדיון: מהו נפח התיבה? הסבירו באיזו דרך חישבתם את הנפח.

תשובה: נפח התיבה הוא 96 סמ”ק. למציאת הנפח של התיבה הכפלנו את אורכי שלושת הצלעות היוצאות מכל קדקוד

משימת סיכום: צרו תיבה שאורך כל שלושת הצלעות היוצאות מקדקוד שוות באורכן.

שאלת סיכום: איזה שם נוסף יש לתיבה שיצרתם? הסבירו