מיון משולשים (על-פי אורכי הצלעות וסוגי הזוויות) לחטיבה

בחרו נייר אוריגאמי ממניפת הצבעים.

הוראת קיפול: להצמיד קדקוד אל הקדקוד הנגדי.

שאלה לדיון: בחנו את זוויות המשולש?

תשובה: למשולש זווית אחת ישרה, ולכן הוא נקרא משולש ישר זווית. הזווית הישרה של המשולש היתה הזווית הישרה של הריבוע לפני שקיפלנו.

שאלה לדיון: בחנו את צלעות המשולש.

תשובה: למשולש זה יש שתי צלעות השוות באורכן, ולכן המשולש נקרא משולש שווה שוקיים.

הוראת קיפול: להצמיד זווית חדה אל זווית חדה.

הוראת קיפול: לפתוח את המשולש לריבוע.

שאלה לדיון: אילו סוגי משולשים ניתן לזהות בנייר בצורת ריבוע לאחר שקיפלנו ופתחנו? נמקו.

תשובה: המשולשים ישרי זווית וגם שווי-שוקיים.

הוראת קיפול: להצמיד קדקוד אל הקדקוד הנגדי.

הוראת קיפול: לקפל את אחת מהזוויות הישרות, לפי הסימון.

הוראת קיפול: להפוך את הנייר לצד השני.

הוראת קיפול: לקפל את הצלע אל קו הקיפול המסומן באדום, לפי הסימון באנימציה.

שאלה לדיון: בחנו בנייר המקופל את המשולש המודגש. מה ניתן לומר עליו? נמקו.

תשובה: המשולש המסומן הוא משולש ישר- זווית (משולש שלו זווית אחת ישרה). מאחר ואורכי הצלעות שלו שונים, הוא נקרא משולש שונה צלעות ישר- זווית.

שאלה לדיון: בחנו את המשולש המודגש מה ניתן לומר עליו? נמקו.

תשובה: המשולש המודגש הוא משולש קהה- זווית (משולש שלו זווית אחת קהה). מאחר ואורכי הצלעות שלו שונים, הוא נקרא משולש שונה צלעות קהה-זווית.

הוראת קיפול: לקפל את הצלע המסומנת.

שאלה לדיון: בחנו את המשולש המודגש. מה ניתן לומר עליו? נמקו.

תשובה: המשולש המודגש הוא משולש חד-זוויות (משולש בו שלושת הזוויות קטנות מזווית ישרה). מאחר ושתי צלעות של המשולש שוות באורכן, הוא נקרא משולש שווה-שוקיים חד-זוויות.

הוראת קיפול: לקפל את הזווית החדה לפי הסימון באנימציה.

שאלה לדיון: איזה סוג משולש הוא המשולש החדש שקיפלתם? נמקו.

תשובה: המשולש הוא משולש חד-זוויות (כל הזוויות שלו חדות). מאחר ושתי צלעות של המשולש שוות באורכן, הוא נקרא משולש שווה-שוקיים חד- זוויות.

הוראת קיפול: לקפל את הקדקוד לפי הסימון.

הוראת קיפול: להפוך את הנייר לצד השני.

הוראת קיפול: לקפל לשניים ולהצמיד את הצלעות, לפי הסימון באנימציה.

הוראת קיפול: להדק את הקיפול ולמשוך את המשולש הקטן.

הוראת קיפול: להדק את הקיפול ולמשוך את הצוואר של הברבור.

שאלה לדיון: אילו סוגי משולשים אתם מזהים בציפור? באיזה אופן בחנתם את המשולשים? הסבירו.

תשובה: זיהינו שלושה סוגי משולשים. בחנו את המשולשים על-פי סוגי הזוויות ועל -פי אורכי הצלעות.

משימת סיכום: סרטטו על דף משולשים מסוגים שונים.