התלמידים יכירו את מבנה הקובייה.

קובייה

מומלץ ללמד את נושא הגופים לאחר שהתלמידים ביססו את הידע במצולעים. מצולעים, מרובעים, גופים– מנסרה ותיבה מרובעת, גופים- מעטפת מנסרות, מיון גופים תיבות ומנסרות.

שיעור חדש 

בפעילות זו התלמידים יצרו קובייה ויכירו את המבנה של הקובייה.

מרובעים.

כלים לתכנון תיבות.

תיבה

מומלץ ללמד לפי הרצף המופיע באתר (בהתאם לתכנית הלימודים).

בפעילות זו התלמידים ילמדו לתכנן תיבות שונות על-פי נתונים, הפעילות תסייע לתלמידים להכיר את המבנה של התיבות.

מרובעים, מצולעים, פירמידה, מנסרות ותיבות.

המלצה לחלק  כ- 6 דפים משובצים לתלמיד. (כל משבצת 1 סמ”ר)

1. תכנון צורות מלבן לפי גודל שטח נתון
2. תכנון מחומשים המורכבים ממלבן ומשולש ישר זווית לפי גודל שטח נתון.

ללא דגם

מספר סידורי: 5040

מומלץ ללמד לאחר בדיקת ידע קודם של חישוב שטח מלבן ושטח של משולש ישר זווית כחצי שטח מלבן המקיף את המשולש.

בפעילות זו התלמידים ילמדו לתכנן מלבנים שונים, מחומשים  ושמשולשים ישרי זווית על-פי נתונים.,

חישוב שטח של מלבן וחישוב שטח של משולש ישר זווית.

המלצה לחלק  כ- 6 דפים משובצים לתלמיד. (כל משבצת 1 סמ”ר)

להרחיב את הקשר בין היקף ושטח של מלבן.

ללא דגם

מספר סידורי: 5041

מומלץ ללמד קודם את השיעור מדידות -שטח המלבן 1/3

בפעילות זו התלמידים ילמדו לתכנן צורות מלבן על רשת נקודות לפי נתונים שונים.

חישוב שטח של מלבן כמכפלת אורכי צלעות של שתי צלעות סמוכות.

המלצה לחלק  כ- 6 דפים משובצים לתלמיד. (כל משבצת 1 סמ”ר)

חישוב שטח של משולש לפי נוסחה.

ללא דגם

מספר סידורי: 5042

מומלץ ללמד קודם את השיעורים גובה במשולש 1/3, 2/3, 3/3

בפעילות זו התלמידים ילמדו על הקשר בין שטח משולש ושטח מלבן המקיף את המשולש עם צלע משותף וגובה זהה.

חישוב שטח של מלבן כמכפלת אורכי צלעות של שתי צלעות סמוכות והכרת מושג של גובה במשולשים ישרי זווית, חדי זווית וקהה זווית.

המלצה לחלק לתלמיד 6 דפים עם רשת נקודות. (כל 4 נקודות 1 סמ”ר)

להרחיב את הקשר בין היקף ושטח של מלבן.

ללא דגם

מספר סידורי: 5043

מומלץ ללמד קודם את השיעור מדידות -שטח המלבן 1/3

בפעילות זו התלמידים ילמדו לתכנן צורות מלבן על רשת נקודות לפי נתונים שונים.

חישוב שטח של מלבן כמכפלת אורכי צלעות של שתי צלעות סמוכות.

המלצה לחלק  כ- 6 דפים משובצים לתלמיד. (כל משבצת 1 סמ”ר)

להרחיב את הקשר בין היקף ושטח של מלבן.

ללא דגם

מספר סידורי: 5044

מומלץ ללמד קודם את השיעור מדידות -שטח המלבן 1/3

בפעילות זו התלמידים ילמדו לתכנן צורות מלבן על רשת נקודות לפי נתונים שונים.

חישוב שטח של מלבן כמכפלת אורכי צלעות של שתי צלעות סמוכות.

המלצה לחלק  כ- 6 דפים משובצים לתלמיד. (כל משבצת 1 סמ”ר)

חישוב שטח של מצולעים מורכבים ממלבנים ומשולשים והכרת שתי שיטות לחישוב השטח.

ללא דגם

מספר סידורי: 5045

מומלץ ללמד קודם את שיעורי מדידות שטח מלבן ושטח משולש.

בפעילות זו התלמידים ילמדו לחשב שטח של מצולעים מורכבים ממלבנים ומשולשים על ידי חלוקה פנימית של המצולע וגם על ידי שימוש שטח המלבן המקיף את המצולע..

חישוב שטח של מלבן כמכפלת אורכי צלעות של שתי צלעות סמוכות. חישוב שטח של משולש כחצי השטח של מלבן המקיף אותו עם צלע משותפת וגובה זהה.

המלצה לחלק  כ- 6 דפים משובצים לתלמיד. (כל משבצת 1 סמ”ר)

להכיר את נוסחת חישוב של טרפז.

ללא דגם

מספר סידורי: 5046

מומלץ ללמד קודם את השיעור מדידות-שטח של מקבילית.

בפעילות זו התלמידים ילמדו איך מגיעים לנוסחת חישוב שטח של טרפז בעזרת הכרת נוסחת חישוב שטח של מקבילית.

חישוב שטח של מקבילית.

6 ניירות אוריגאמי עם רשת נקודות לכל תלמיד.

להרחיב את הקשר בין היקף ושטח של מלבן.

ללא דגם

מספר סידורי: 5047

מומלץ ללמד קודם את השיעור מדידות -שטח המלבן 1/3

בפעילות זו התלמידים ילמדו לתכנן צורות מלבן על רשת נקודות לפי נתונים שונים.

חישוב שטח של מלבן כמכפלת אורכי צלעות של שתי צלעות סמוכות.

המלצה לחלק  כ- 6 דפים משובצים לתלמיד. (כל משבצת 1 סמ”ר)