ילדת המצולעים

הרשמה

רכישה

ילדת המצולעים

- כל ילד בוחר נייר אוריגאמי. ממניפת הדפים.
- מומלץ לקפל בפעילויות אך ורק עם נייר אוריגאמי המאפשר גמישות בקיפול והתאמה מלאה לפעילויות.
- הוראת קיפול: לקפל קדקוד לקדקוד נגדי כפי שמודגם באנימציה.
- מומלץ לבקש מהתלמידים להצמיד קדקוד אל קדקוד, ולהדק על-ידי המושג ‘אצבע נוסעת על הקיפול’.
  
  ההדגמה תתבצע אך ורק עם הנייר של המורה. מומלץ לא לגעת בנייר של התלמיד ולא לתקן או לסדר!
- הוראת קיפול: לקפל את הקדקוד המסומן אל הצלע כפי שמודגם באנימציה.
- הוראת קיפול: לפתוח משולש אחד כפי שמודגם באנימציה.
- שאלה לדיון: איזה סוג מצולע ניתן לזהות לפני הקיפול ואיזה מצולע (המסומן באדום) התקבל לאחר הקיפול? הסבירו
- ניתן לציין שלאחר הקיפול המשולש המסומן באדום מורכב משלושה משולשים. לפני הקיפול המשולש מורכב משני משולשים. ניתן להתיחס לזוויות ישרות עם המודד.
- תשובה: לפני הקיפול קיבלנו משולש ולאחר הקיפול לצורה המסומנת באדום 3 צלעות ולכן היא נקראת משולש.
- הוראת קיפול: לפתוח את הקיפול כפי שמודגם באנימציה.
- במהלך הקיפול מומלץ לא לגעת בעבודתו של התלמיד, לא לתקן או לסדר את הקיפולים.
- שאלה לדיון: איזה סוג מצולע ניתן לזהות לפני הקיפול ואיזה מצולע (המסומן באדום) התקבל לאחר הקיפול? הסבירו
- תשובה: לפני הקיפול קיבלנו משולש ולאחר הקיפול לצורה המסומנת באדום 4 צלעות ולכן היא נקראת מרובע.
- הוראת קיפול: לקפל את הקדקוד המסומן כפי שמודגם באנימציה.
- שאלה לדיון: איזה סוג מצולע ניתן לזהות לפני הקיפול ואיזה מצולע (המסומן באדום) התקבל לאחר הקיפול? הסבירו
- תשובה: לפני הקיפול מנינו 4 צלעות בנייר המקופל ולכן הוא מרובע. לאחר הקיפול התקבל מרובע נוסף בשם דלתון.
- הוראת קיפול: לסובב את הדגם כפי שמודגם באנימציה.
- המורה מדגימה אך ורק עם הנייר שלה. אם יש צורך אפשר לחזור על ההדגמה מספר פעמים. בשום פנים ואופן לא לגעת בנייר המקופל של התלמיד.
- הוראת קיפול: לקפל את הקדקוד המסומן כפי שמודגם באנימציה.
- שאלה לדיון: איזה סוג מצולע ניתן לזהות לפני הקיפול ואיזה מצולע (המסומן באדום) התקבל לאחר הקיפול? הסבירו
- תשובה: לפני הקיפול הנייר המקופל היה מרובע בשם דלתון. לאחר הקיפול יש לנייר המקופל 5 צלעות ולכן הוא נקרא מחומש.
- רצוי לבדוק עם התלמידים שאכן הם מונים את מספר הצלעות ומשימים את המצולע.
- הוראת קיפול: להפוך לצד השני כפי שמודגם באנימציה.
- הוראת קיפול: לקפל את הקדקוד המסומן כפי שמודגם באנימציה. חשוב שהקדקוד יצא מחוץ לצורה.
- זהו קיפול האף וניתן לשיקולם של הילדים מהו גודל האף.
- הוראת קיפול: להפוך לצד השני כפי שמודגם באנימציה.
- נצייר עיניים ופה ונעצב את הדמות שלנו
- מי היא הדמות שלכם? תציירו ותעצבו אותה.