השתלמות מורות למתמטיקה

הרשמה

רכישה

השתלמות מורות למתמטיקה

- הפעילות מסייעת לפיתוח תובנה גיאומטרית בדרך של גילוי וחקר
- על פי תכנית הלימודים
- חלוקת נייר אוריגאמי
- פירוק והרכבה נלמד בהתאם לנושא הפעילות
- פירוק והרכבה: פירוק והרכבה של מצולעים מסייע לתלמידים לפתח תפיסה מרחבית וכיוונית ולזהות את המצולעים גם בטרנספורמציה.
- נקפל תוך כדי חקר וגילוי בהתאם לנושא הפעילות
- מומלץ לבקש מהילדים לקפל רק על השולחן. דבר שייסייע להם בתהליך הקיפול.
- לבקש מהילדים להניח צלע על צלע או קדקוד לקדקוד ולהדק.
  
  כשנבקש מהילדים להדק את הקיפול נשתמש במונח אצבע נוסעת על הקיפול
- המורה מדגימה אך ורק עם הנייר שלה, אם יש צורך אפשר לחזור על ההדגמה מספר פעמים. בשום פנים ואופן לא לנגוע בנייר המקופל של התלמיד.
- רכישת בטחון עצמי בקיפולים הוא תהליך ואין להתערב בתהליך זה.
  
  מומלץ להניח את הקיפול של המורה ליד הקיפול של התלמיד ולהדגים רק עם הנייר של המורה.
- אסור בתכלית האיסור לגעת בעבודה של התלמיד לא נתקן ! ולא נשפר!
- הדגמה תהיה רק עם הנייר של התלמיד!
  
  תיקון ושיפור יוצר חוסר בטחון ותחושה שהתלמיד אינו מספיק טוב, עלינו להראות לתלמיד שהוא יכול לבד ושהעבודה שלו טובה. גישה זו יוצרת מוטיבציה בקרב התלמיד.
  
  חשוב להיפרד לנצח מהנטייה מהרפלקס לגעת או לתקן!
- לאחר שהתלמידים קיפלו מומלץ לעבור בין התלמידים ולוודא שהם קיפלו על פי ההוראה, חשוב לעבור בין התלמידים עם הנייר שלכם ביד כך שבכאשר תצטרכו לסייע תוכלו להדגים עם הנייר שלכם, מבלי לגעת בנייר של התלמיד.
- מילים לחיזוק הילדים שמומלץ לדעת: איצ´י באן – אתה אלוף ביפנית. סוגוי– מדהים נהדר ביפנית.
  
  מומטאז´– מצוין בערבית.
- משפטים שמומלץ לוותר עליהם ´לא ככה, לא נכון, תדייק , לא טוב´ … משפטים שנאמר במקום: ´ יפה מאוד, תפתח את המשולש ותקפלו´….
- דיוק: ככול שנקפיד ונלחץ את התלמיד לדייק כך נפגע ביכולתו למצות את היכולת שלו לדייק.
- כשילד מבקש אישור מהמורה לדיוק של עבודתו עליה לשאול את התלמיד מה הוא חושב על הדיוק שלו ולבקש שיקפל על פי יכולתו.
- .שפת ההוראות: חשוב להשתמש במונחים בגיאומטריה כשפת הוראות.
  
  בתהליך הקיפול ננחה בשפה המתארת את המצולעים דבר המסייע רבות בלימוד ובהכרת מושגים בסיסיים בגיאומטריה.
  
  נתאר: “צלע במקום קו (במידה ומדברים על הצלע) ´קדקוד´ במקום פינה, דלתון במקום עפיפון, גם אם התלמידים אינם מבינים מהו דלתון, חשוב לקרוא לו בשמו.
- מומלץ לצפות בהדרכה של אקדמיה ברשת