נרות לחנוכה- חקר מרובעים

הכנה מקדימה של המורה:מומלץ להכין לתלמידים את הניירות ללהבה מראש, מומלץ לקפל 3 דפים במקביל בשלבים הבאים.

הכנה מקדימה של המורה: לקפל  צלע לצלע מקבילה כך שיתקבלו שני קווי הסימטריה של הריבוע (בשלושת הדפים).

הכנה מקדימה של המורה: לקפל את הצלעות המסומנות לקו הסימטריה ולפתוח כפי שמודגם באנימציה (בשלושת הדפים).

הכנה מקדימה של המורה: לסובב את הנייר כפי שמודגם באנימציה (בשלושת הדפים).

הכנה מקדימה של המורה:  לקפל את הצלעות המסומנות לקו הסימטריה ולפתוח, כפי שמודגם באנימציה (בשלושת הדפים).

הכנה מקדימה של המורה: לגזור את הריבועים לפי קוי הקיפול (בשלושת הדפים).

חלוקה לתלמידים:כל תלמיד יקפל את הריבוע הגזור שהמורה חילקה.

הוראת קיפול: לקפל  קדקוד לקדקוד נגדי ולפתוח, כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לקפל את הצלע לקו הסימטריה, כפי שמודגם באנימציה.

שאלה לדיון: מנו את מספר הצלעות. מהו שם המרובע שהתקבל? (המצולע המסומן באדום).

תשובה: למצולע המסומן באדום 4 צלעות ולכן הוא מרובע.

הוראת קיפול: לקפל את הצלע אל קו הסימטריה כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לקפל ולפתוח את המרובע שהתקבל.

הוראת קיפול: להפוך לצד השני כפי שמודגם באנימציה.

שאלה לדיון: מנו את מספר הצלעות. מהו שם המרובע שהתקבל? הסבירו

תשובה: למצולע 4 צלעות ולכן הוא מרובע.שם המרובע הוא דלתון.

כל תלמיד יבחר נייר צבעוני ממניפת הדפים.

שאלה לדיון: איזה מצולע הוא הנייר שקיבלתם?

מה מיוחד במצולע הזה?

תשובה: הנייר הוא מצולע בצורת ריבוע.

מצולע בעל 4 צלעות שכל צלעותיו שוות אורך וכל זוויותיו ישרות, הוא ריבוע.

הוראת קיפול: לקפל צלע לצלע מקבילה כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לקפל צלע קצרה לצלע מקבילה ולפתוח  כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לקפל כל צלע קצרה לקו הסימטריה כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לקפל כל צלע לקו הסימטריה כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לקפל צלע לצלע מקבילה כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: להפוך לצד השני כפי שמודגם באנימציה.

הוראת קיפול: לקבלת ניר יש לחבר את הלהבה (מרובע בצורת דלתון) אל הנר.

הכנו נר 1
כמה נרות יש בחנוכייה?
כמה נרות צריך להכין בנוסף לנר שהכנו כדי שתיהיה לנו חנוכיה? הסבירו