פירוק והרכבה 2/3 מצולעים (הכירות גלובלית)
-
פירוק והרכבה 2/3 מצולעים (הכירות גלובלית)
-
-
הפעילות בגן מומלצת בקבוצות של 4-6 ילדים.
-
-
אין להתייחס לרמת הדיוק של הקיפול.
-
ככל שהילד יקפל יותר, כך הוא ישפר את רמת הדיוק של הקיפול. אי הדיוק לא ישפיע על התוצר הסופי.
-
-
כל ילד מקבל 2 ניירות אוריגאמי בצורת ריבוע.
-
יש לפרוס את המניפה ולחלק לכל תלמיד שני ניירות.
-
-
הוראת קיפול: לקפל קדקוד אל הקדקוד הנגדי בשני הניירות שקיבלתם.
-
במהלך הקיפולים מומלץ לא לגעת בעבודתו של הילד, לא לתקן או לסדר את הקיפולים.
-
-
שאלה לדיון: איזה סוג מצולע התקבל לאחר הקיפול? נמקו.
-
-
תשובה1: קיבלנו משולש. למשולש יש 3 קדקודים.
-
המיון הראשוני בגן יהיה על פי מספר הצלעות והקדקודים.
-
-
תשובה1: קיבלנו משולש. למשולש יש 3 צלעות.
-
-
משימה בזוגות: אילו סוגי מצולעים יתקבלו מהצמדת 3 משולשים?נמקו.
-
יש לבקש מהתלמידים לעבוד בזוגות על מנת ליצור את המצולעים.
חשוב להסביר לילדים להצמיד צלע ארוכה לארוכה, קצרה לקצרה.
-
-
תשובה: מהצמדת שלושה משולשים יצרנו:
מרובע בעל 4 צלעות הנקרא טרפז שווה שוקיים,
מרובע, מצולע בעל 4 צלעות הנקרא טרפז ישר זווית
ומחומש בעל 5 צלעות הנקרא מחומש.
-
המיון הראשוני בגן יהיה על פי מספר הצלעות והקדקודים.
-
-
לאחר פעילות בהכוונת הגננת ניתן לאפשר לילדים לשחק עם המשולשים באופן חופשי.
-
הילדים יכולים לשמור את המשולשים לפעילות הבאה או ניתן להניח את המשולשים בפינה בגן שבה ילדים יכולים לשחק בפירוק והרכבה.
- נושא הפעילות
פירוק והרכבה משלושה משולשים- מצולעים
- מטרות הפעילות
הילדים יתנסו בפירוק והרכבת מצולעים משלושה משולשים.
הילדים יחקרו ויישמו את המשולש.
פיתוח תפיסה מרחבית.
- על הפעילות
בפעילויות של פירוק והרכבה ניצור מצולעים שונים בעזרת קיפולי נייר. בהצמדת המשולשים נקבל מצולעים חדשים. עצם הבנייה של מצולעים חדשים מחזקת את הבנת התכונות של כל מצולע. דרך התשובות של הילדים לשאלות, ניתן להיווכח ביתרונות של פעילויות אלו להתפתחות החשיבה וההסקה הגאומטרית.
- שם הדגם
ללא דגם
מספר סידורי: 0-006
- תכנית הלימודים
תכנית הלימודים במתמטיקה לקדם יסודי (מעמוד 41)
מילון מונחים בגיאומטריה
תחושה מרחבית וגיאומטריה מתוך תכנית הלימודים במתמטיקה. (עמוד 34
ראו פעילות אקדמיה ברשת פעילות טרום אוריגאמטריה בגן/טרום nאוריגאמטריה הורים וילדים
- יוצר\ת הפעילות
מירי גולן ©
- חומרים
נחלק שני ניירות אוריגאמי לכל ילד.
מומלץ ללמד עם ניירות אוריגאמי מותאמים, דקים ומדויקים המותאמים למוטוריקה של הילדים.
